Im Frühling hat unsere Klasse zwei Städte besucht, weil unser Geschichtslehrer uns zeigen wollte, wie Demokratie im Alltag wirklich funktioniert. Zuerst flogen wir nach Berlin, zwei Monate später fuhren wir mit dem Zug nach Bern.
In Berlin sassen wir im Bundestag auf der Besuchertribüne. Eine Mitarbeiterin erzählte, dass die Alliierten das Land 1945 in vier Teile geteilt hatten und dass jede Besatzungszone anders verwaltet wurde. So entstanden die Bundesrepublik Deutschland im Westen und die Deutsche Demokratische Republik im Osten.
Sie erklärte uns auch die Ämter. Die Bundesregierung wird vom Bundeskanzler geleitet, und viele Jahre lang war dieses Amt von einer Bundeskanzlerin besetzt. Ob im Schloss Bellevue ein Bundespräsident oder eine Bundespräsidentin wohnt, ist politisch weniger wichtig, weil diese Person vor allem Reden hält.
In Bern war alles kleiner und ruhiger. Der Bundesrat hat sieben Mitglieder, und eine Bundesrätin nahm sich zwanzig Minuten Zeit für unsere Fragen. Bei uns leitet ein Ammann die Gemeinde, im Nachbardorf eine Ammännin; in Deutschland sagt man dazu Bürgermeister oder Bürgermeisterin.
Vor einer Botschaft standen am Nachmittag etwa dreihundert Leute, eine laute, aber friedliche Demonstration. Unser Lehrer fand genau das demokratisch. Die Europäische Union war dann das letzte Thema: Weil die Schweiz kein Mitglied der EU ist, sitzt niemand aus Bern in Strassburg. Das Europäische Parlament möchte ich später trotzdem einmal sehen.