B2 — Gute Mittelstufe | DeutschCampus

1 Arbeit im Wandel Değişen iş dünyası 1 gramer · 1 kelime · 9 okuma · 3 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann zu aktuellen Themen wie Homeoffice oder Wohnungssuche Stellung nehmen und Einwände mit trotzdem, zwar … aber oder obgleich formulieren.

Evden çalışma veya ev arama gibi güncel konularda görüş bildirebilir, trotzdem, zwar … aber veya obgleich ile itirazları dile getirebilirim.

Gramer: Konzessive Konnektoren

Görev

Schreib einen kurzen Kommentar zum Thema Homeoffice, in dem du ein Gegenargument anerkennst und trotzdem deine Meinung begründest.

Evden çalışma konusunda bir karşı argümanı kabul ettiğin ama yine de görüşünü gerekçelendirdiğin kısa bir yorum yaz.

2 Alltag und Gesellschaft Günlük hayat ve toplum 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann erklären, auf welche Weise man ein Problem lösen kann, und Alternativen nennen, zum Beispiel bei Food Waste oder Behördengängen.

Bir sorunun hangi yolla çözülebileceğini açıklayabilir ve gıda israfı veya resmi işlemler gibi konularda alternatifler sunabilirim.

Gramer: Nebensätze: indem, ohne dass, statt dass

Görev

Gib einer Bekannten schriftlich drei Tipps, wie man Lebensmittelabfall vermeiden kann, indem man …, ohne dass …, statt dass ….

Bir tanıdığına indem, ohne dass ve statt dass kullanarak gıda israfının nasıl önlenebileceğine dair üç yazılı öneri ver.

3 Arbeit und Wirtschaft İş ve ekonomi 1 gramer · 2 kelime · 10 okuma · 4 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann über Lohn, Arbeitszeit und Wirtschaft diskutieren und Eindrücke beschreiben, die nicht der Realität entsprechen.

Ücret, çalışma süresi ve ekonomi hakkında tartışabilir, gerçeğe uymayan izlenimleri anlatabilirim.

Gramer: Irreale Vergleichssätze mit als ob

Görev

Beschreib in einem kurzen Text eine Situation am Arbeitsplatz, in der jemand so tat, als ob alles in Ordnung wäre.

Kısa bir metinde, iş yerinde birinin her şey yolundaymış gibi davrandığı bir durumu anlat.

4 Politik und Mitbestimmung Siyaset ve katılım 1 gramer · 1 kelime · 9 okuma · 3 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann über vergangene Entscheidungen nachdenken und sagen, was anders gekommen wäre, wenn man anders gehandelt hätte.

Geçmişteki kararlar hakkında düşünebilir, farklı davranılsaydı neyin farklı olacağını söyleyebilirim.

Gramer: Konjunktiv II der Vergangenheit

Görev

Erzähl in einer Sprachnachricht von einer Entscheidung in deinem Leben und was passiert wäre, wenn du anders entschieden hättest.

Bir sesli mesajda hayatındaki bir kararı ve farklı karar verseydin ne olacağını anlat.

5 Umwelt und Mobilität Çevre ve ulaşım 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann Aussagen aus Berichten und Interviews zu Umwelt und Verkehr neutral wiedergeben.

Çevre ve ulaşımla ilgili raporlardaki ve röportajlardaki ifadeleri tarafsız biçimde aktarabilirim.

Gramer: Konjunktiv I in der indirekten Rede

Görev

Fass ein Interview oder einen Zeitungsartikel zum Klima in indirekter Rede zusammen (fünf bis sechs Sätze).

İklimle ilgili bir röportajı veya gazete makalesini dolaylı anlatımla özetle (beş altı cümle).

6 Gesundheit und Vorsorge Sağlık ve koruyucu bakım 1 gramer · 2 kelime · 10 okuma · 4 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann bei Gesundheitsthemen Vermutungen und fremde Behauptungen ausdrücken, zum Beispiel mit dürfte, müsste oder soll.

Sağlık konularında dürfte, müsste veya soll gibi yapılarla tahminleri ve başkalarının iddialarını ifade edebilirim.

Gramer: Subjektive Bedeutung der Modalverben

Görev

Schreib einen kurzen Beitrag für ein Forum: Warum dürften die Krankenkassenprämien weiter steigen? Nenne Vermutungen und Behauptungen anderer.

Bir forum için kısa bir yazı yaz: Sağlık sigortası primleri neden artmaya devam edebilir? Tahminleri ve başkalarının iddialarını belirt.

7 Bildung und Schule Eğitim ve okul 1 gramer · 1 kelime · 9 okuma · 3 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann über das Bildungssystem diskutieren und sachlich ausdrücken, was getan werden kann oder muss.

Eğitim sistemi hakkında tartışabilir, neyin yapılabileceğini veya yapılması gerektiğini nesnel biçimde ifade edebilirim.

Gramer: Passiversatzformen

Görev

Schreib eine Stellungnahme an die Schulbehörde: Welche Probleme lassen sich lösen, und was ist dringend zu tun?

Okul idaresine bir görüş yazısı yaz: Hangi sorunlar çözülebilir ve acilen ne yapılmalı?

8 Digitale Gesellschaft Dijital toplum 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 3 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann Sachtexte über Digitalisierung verstehen und Informationen mit erweiterten Partizipien kompakt formulieren.

Dijitalleşme hakkındaki bilgilendirici metinleri anlayabilir ve bilgileri genişletilmiş ortaçlarla yoğun biçimde ifade edebilirim.

Gramer: Partizipialattribute

Görev

Fass einen Artikel über Kameras im öffentlichen Raum in fünf Sätzen zusammen und verwende mindestens drei Partizipialattribute.

Kamusal alandaki kameralar hakkındaki bir makaleyi beş cümlede özetle ve en az üç ortaç sıfatı kullan.

9 Werte und Konsum Değerler ve tüketim 1 gramer · 2 kelime · 10 okuma · 4 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann in Texten über Konsum, Kultur und Lebensstil Informationen knapp und elegant verbinden.

Tüketim, kültür ve yaşam tarzı hakkındaki metinlerde bilgileri kısa ve zarif biçimde birleştirebilirim.

Gramer: Partizipialsätze und Verkürzungen

Görev

Schreib einen kurzen Erfahrungsbericht über einen Monat mit weniger Konsum und verwende zwei verkürzte Partizipialsätze.

Daha az tüketimle geçen bir ay hakkında kısa bir deneyim yazısı yaz ve iki kısaltılmış ortaç cümlesi kullan.

10 Lebensentwürfe Yaşam tasarıları 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann über Lebensentwürfe, Arbeit und Familie in einem sachlichen, schriftlichen Stil berichten.

Yaşam tasarıları, iş ve aile hakkında nesnel, yazılı bir üslupla bilgi verebilirim.

Gramer: Nominalisierung

Görev

Schreib einen kurzen Bericht über die Vereinbarkeit von Beruf und Familie und verwende dabei mehrere Nominalisierungen.

İş ve aile hayatının uyumu hakkında kısa bir rapor yaz ve birkaç adlaştırma kullan.

11 Gemeinschaft und Engagement Topluluk ve katılım 1 gramer · 1 kelime · 9 okuma · 3 alıştırma · 3 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann einen Text zwischen Nominalstil und Verbalstil umformen und so sachlich oder lebendig über Engagement und Gemeinschaft berichten.

Bir metni ad üslubu ile fiil üslubu arasında dönüştürebilir, böylece katılım ve topluluk hakkında nesnel veya canlı biçimde anlatabilirim.

Gramer: Nominalstil und Verbalstil umformen

Görev

Schreib eine Ankündigung für ein Reparaturcafé zuerst im Nominalstil (Plakat) und dann im Verbalstil (Nachricht an Freunde).

Bir tamir kafesi için bir duyuruyu önce ad üslubuyla (afiş), sonra fiil üslubuyla (arkadaşlara mesaj) yaz.

12 Nachbarschaft Komşuluk 1 gramer · 2 kelime · 10 okuma · 4 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann Konflikte in der Nachbarschaft sachlich ansprechen und dabei feste Wendungen wie zur Sprache bringen oder eine Entscheidung treffen benutzen.

Komşuluktaki anlaşmazlıkları nesnel biçimde dile getirebilir, zur Sprache bringen veya eine Entscheidung treffen gibi kalıplaşmış ifadeler kullanabilirim.

Gramer: Funktionsverbgefüge

Görev

Schreib einen höflichen Brief an deine Nachbarn, in dem du ein Problem zur Sprache bringst und einen Lösungsvorschlag machst.

Komşularına bir sorunu dile getirdiğin ve bir çözüm önerdiğin kibar bir mektup yaz.

13 Leben im Quartier Mahalle hayatı 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann in formellen Texten Umstände, Gründe und Gegensätze präzise ausdrücken, zum Beispiel mit wegen, trotz, aufgrund oder innerhalb.

Resmi metinlerde wegen, trotz, aufgrund veya innerhalb gibi edatlarla koşulları, nedenleri ve karşıtlıkları kesin biçimde ifade edebilirim.

Gramer: Präpositionen mit Genitiv

Görev

Schreib eine formelle Mitteilung an Kundinnen und Kunden über eine Schliessung aufgrund eines Umbaus und verwende vier Präpositionen mit Genitiv.

Müşterilere tadilat nedeniyle kapanış hakkında resmi bir duyuru yaz ve tamlayan halini alan dört edat kullan.

14 Arbeitswelt Çalışma dünyası 1 gramer · 1 kelime · 9 okuma · 3 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann in Besprechungen und Diskussionen am Arbeitsplatz klar argumentieren und mich auf Aussagen anderer beziehen.

İş yerindeki toplantılarda ve tartışmalarda açıkça argüman sunabilir, başkalarının söylediklerine atıfta bulunabilirim.

Gramer: Verben mit festen Präpositionen im Diskurs

Görev

Bereite einen kurzen Beitrag für eine Teamsitzung vor: Worauf sollte das Team achten, und wofür setzt du dich ein?

Bir ekip toplantısı için kısa bir konuşma hazırla: Ekip neye dikkat etmeli ve sen neyi savunuyorsun?

15 Lebenswege Hayat yolları 1 gramer · 2 kelime · 10 okuma · 4 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann längere Texte zusammenhängend schreiben und mit Verweiswörtern klar auf Personen und Gedanken zurückverweisen.

Daha uzun metinleri bağlantılı biçimde yazabilir, gönderme sözcükleriyle kişilere ve düşüncelere açıkça geri dönebilirim.

Gramer: Textkohäsion: Verweiswörter

Görev

Schreib einen zusammenhängenden Text (ca. 150 Wörter) über einen wichtigen Wendepunkt in deinem Leben und achte auf klare Verweise.

Hayatındaki önemli bir dönüm noktası hakkında bağlantılı bir metin (yaklaşık 150 kelime) yaz ve açık göndermelere dikkat et.

16 Behörden und Bewerbung Resmi daireler ve iş başvurusu 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann in Gesprächen mit Ämtern und Arbeitgebern meine Haltung mit Modalpartikeln wie ja, doch, eben oder mal natürlich ausdrücken.

Resmi dairelerle ve işverenlerle konuşmalarda ja, doch, eben veya mal gibi kip parçacıklarıyla tutumumu doğal biçimde ifade edebilirim.

Gramer: Modalpartikeln

Görev

Spiel mit einem Lernpartner ein Telefonat mit einem Amt, bei dem du freundlich, aber bestimmt nachfragst, und verwende mindestens vier Modalpartikeln.

Bir öğrenme arkadaşınla bir resmi daireyle telefon görüşmesi canlandır; kibar ama kararlı biçimde sor ve en az dört kip parçacığı kullan.

17 Kritik und Kompromiss Eleştiri ve uzlaşma 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann Kritik und Ablehnung differenziert ausdrücken, etwas teilweise verneinen und Kompromisse vorschlagen.

Eleştiriyi ve reddi ayrıntılı biçimde ifade edebilir, bir şeyi kısmen olumsuzlayabilir ve uzlaşma önerebilirim.

Gramer: Negation auf B2

Görev

Schreib eine Bewertung für ein Restaurant oder Kino, in der du nicht alles kritisierst, sondern genau sagst, was nicht gut und was gar nicht schlecht war.

Bir restoran veya sinema için her şeyi eleştirmeden neyin iyi olmadığını ve neyin hiç de fena olmadığını tam olarak söylediğin bir değerlendirme yaz.

18 Kultur und Gesellschaft Kültür ve toplum 1 gramer · 2 kelime · 9 okuma · 4 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann die Bedeutung unbekannter Wörter aus Präfixen und Suffixen erschliessen und Texte über Kultur und Gesellschaft so besser verstehen.

Önek ve soneklerden bilinmeyen kelimelerin anlamını çıkarabilir, böylece kültür ve toplum hakkındaki metinleri daha iyi anlayabilirim.

Gramer: Wortbildung: Präfixe und Suffixe

Görev

Such in einem Zeitungsartikel zehn abgeleitete Wörter, erklär ihre Bildung und schreib mit fünf davon eigene Sätze.

Bir gazete makalesinde on türemiş kelime bul, nasıl oluştuklarını açıkla ve beşiyle kendi cümlelerini yaz.

19 Medien und Kommunikation Medya ve iletişim 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann Medien und Kommunikationsformen vergleichen und differenziert bewerten, welche die bessere oder die beste ist.

Medya ve iletişim biçimlerini karşılaştırabilir, hangisinin daha iyi veya en iyi olduğunu ayrıntılı biçimde değerlendirebilirim.

Gramer: Steigerung: unregelmässig und attributiv

Görev

Vergleich in einem kurzen Text Brief, E-Mail und Chat: Welche Form ist für welche Situation die geeignetste?

Kısa bir metinde mektup, e-posta ve sohbeti karşılaştır: Hangi biçim hangi durum için en uygunudur?

20 Ursachen und Folgen Nedenler ve sonuçlar 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann Ursachen und Folgen in gesellschaftlichen und ökologischen Themen klar darstellen, zum Beispiel mit so … dass, sodass oder folglich.

Toplumsal ve ekolojik konularda nedenleri ve sonuçları so … dass, sodass veya folglich gibi yapılarla açıkça ortaya koyabilirim.

Gramer: Konsekutive Sätze

Görev

Schreib einen kurzen Bericht über einen sehr trockenen Sommer und seine Folgen für Natur und Menschen.

Çok kurak geçen bir yaz ve bunun doğa ile insanlar üzerindeki sonuçları hakkında kısa bir rapor yaz.

21 Macht und Debatte Güç ve tartışma 1 gramer · 2 kelime · 9 okuma · 4 alıştırma · 1 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann in Debatten komplexe Sätze sicher bauen und Informationen im Satz so ordnen, dass das Wichtige betont wird.

Tartışmalarda karmaşık cümleleri güvenle kurabilir, önemli olanı vurgulayacak biçimde bilgileri cümle içinde sıralayabilirim.

Gramer: Satzklammer und komplexe Wortstellung

Görev

Halte eine kurze Rede (eine Minute) zu einem lokalen Thema und nimm sie auf; achte auf die Satzklammer und die Betonung.

Yerel bir konu hakkında kısa bir konuşma (bir dakika) yap ve kaydet; cümle çerçevesine ve vurguya dikkat et.

22 Reisen und Planen Seyahat ve planlama 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann Bedingungen und Alternativen für Pläne aushandeln, zum Beispiel mit falls, sofern, vorausgesetzt dass oder es sei denn.

Planlar için koşulları ve alternatifleri falls, sofern, vorausgesetzt dass veya es sei denn gibi yapılarla müzakere edebilirim.

Gramer: Konditionale Konnektoren

Görev

Schreib einer Reisegruppe eine Nachricht mit dem Plan für einen Ausflug und nenne drei Bedingungen und eine Alternative.

Bir gezi grubuna bir gezi planı içeren mesaj yaz; üç koşul ve bir alternatif belirt.

23 Wirtschaft und Wissenschaft Ekonomi ve bilim 1 gramer · 1 kelime · 10 okuma · 3 alıştırma · 2 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann in Berichten über Wirtschaft und Forschung das Wort es korrekt verwenden, zum Beispiel als Platzhalter, Korrelat oder unpersönliches Subjekt.

Ekonomi ve araştırma hakkındaki raporlarda es sözcüğünü örneğin yer tutucu, karşılık öğesi veya kişisiz özne olarak doğru kullanabilirim.

Gramer: Der Gebrauch von es

Görev

Schreib einen kurzen Bericht über die Entwicklung eines kleinen Unternehmens und verwende es in mindestens drei verschiedenen Funktionen.

Küçük bir şirketin gelişimi hakkında kısa bir rapor yaz ve es sözcüğünü en az üç farklı işlevde kullan.

24 Stil und Register Üslup ve dil düzeyi 1 gramer · 2 kelime · 10 okuma · 4 alıştırma · 3 test

Bu ünitede ne öğreneceksin?

Ich kann einen Sachverhalt je nach Situation alltagssprachlich oder fachsprachlich darstellen und das Register bewusst wechseln.

Bir konuyu duruma göre günlük dille veya uzmanlık diliyle anlatabilir ve dil düzeyini bilinçli olarak değiştirebilirim.

Gramer: Stil: vom Alltag zum Fachtext

Görev

Beschreib ein Wohnproblem zuerst in einer lockeren Nachricht an eine Freundin und danach in einem sachlichen Schreiben an die Verwaltung.

Bir konut sorununu önce bir arkadaşına samimi bir mesajla, sonra site yönetimine nesnel bir yazıyla anlat.

B2 · Gute Mittelstufe

Bugünkü çalışman